Search

每個孩子各有「天命」,「這個天命好與壞都是父母給的」!!

父母最偏執的觀念就是...

  • Share this:

每個孩子各有「天命」,「這個天命好與壞都是父母給的」!!

父母最偏執的觀念就是「我就是吃苦耐勞所以有這樣的成就,我的孩子也必須這樣經驗經歷。人生沒有不勞而獲,必須先苦其心志勞其筋骨,才能有美好的果實。」

但是,我們的孩子很可能自己備有的天賦才能是不需要經歷這樣的「苦其心志的旅程」,或是說他們至少可以有「歡喜做甘願受」的選擇。讓他們自帶的天賦在自己人生的道路可能可以走的很穩很好,只要父母能放棄掉自己的主場「人生觀」看法。

我們都知道一分耕耘未必有一分收穫,但是在錯誤的土壤種錯物種肯定不會有收穫,再怎麼努力都沒有用。

最近七歲男孩的事件,大家撻伐柔道館的不是,而我很想知道的事,上課的這兩個禮拜的時間孩子回家沒有哭訴、抱怨嗎?

我的一位朋友的孩子也是從小就去這樣的道館。我曾提醒過她,孩子需要做這樣「超量」的訓練嗎?家長為了獎盃忽略了教練本身有「過度管教繼子」的事實。直到這位教練發生社會案件判刑入獄。。。。
朋友的孩子在剛上高中我們聚會時跟我提到這位教練說「我以前就跟我媽說教練很變態,但是她完全不相信我,也不聽,我每天都是帶一堆傷回家,她還叫我忍耐,帶傷是正常。。。。」結果她媽媽的反應是「我怎麼知道教練會這樣?」
媽媽說「當時覺得他的日子過太爽、驕縱、缺乏毅力,所以想讓他去訓練抗壓性讓他不要太爽。」所謂的「當時」不過是小二,過太爽是母親給予的物質條件「充沛」,結果孩子要為「日子過太爽」而負責。我還蠻不清楚朋友的邏輯。
這個孩子真正的天賦是繪畫,從幼兒時期就有不一樣的視覺空間感與細膩。最終因為母親的「過於積極」拼命的補習繪畫練習、考試比賽為了想考入高中的繪畫資優班,在國三時這孩子決然的放棄繪畫!我問他為什麼放棄?「我已經不知道我畫畫是為了什麼目的?至少我不想為別人而畫!」

我如果跟自己的孩子有一絲絲良好互動的話。。。我從不覺得我的決定一定是不能推翻的。不會認為我吃得鹽比他多,他的任何想法與我不同我想辦法去了解真正的原因,找出融合點。
而我不會讓任何人來「定義」我的孩子,除了他自己。

對於現在的環境我只能說,這是身心俱疲的時代,身心不調的人不斷對外找投射的時代,我們何苦讓自己的孩子變成投射的對象?無論來自自己或是外界。

這件事我更難過的是「父母」這個角色。父母是孩子唯一有的保護傘。
孩子不是放到才藝班、安親班就能替代父母的位階。
沒有家長的默許,教練會做到這個程度?還是說家長的反應也是「我怎麼知道會這樣?」

父母是無法取代的。
但是很多父母都很想把這樣的身份轉出去,讓別人來取代的同時也把孩子拱手給送了出去。
當有一天父母宣示主權的時候,孩子已經不再接受管教或溝通,「都聽外面的了」,然後再回頭怪孩子難溝通不受教。想想,每個孩子在幼童時期哪一個不是把父母當天一樣高當神一樣大的需要甚至討好?
父母因為孩子需要動能,卻因為工作上、環境上的心力、體力、腦力衰竭,寧可賺錢付費給別人照顧自己的孩子,為了有自己的時間可以休息,忽略孩子真正的需要,。。。於是看得見看不見的事件都在進行,直到無法挽回。

一旦我們選擇父母的角色,人生的學習不再是教科書上的內容,沒有公式,沒有具體的方法手段,我們面對的挑戰其實是自己的習性與習慣,孩子的出現往往是打破、改變我們習性、習慣的開始,我就是過來人。。。。

為七歲小男孩祈福,希望他能撐過來這個劫難!!


Tags:

About author
not provided
國際占星協會(The Association of professional Astrologers International) MAPAI 占星師 占星研究領域: 人文心理占星,家庭與個人,親子關係
View all posts